苏州医学院理论学习中心组在3月29日下午举行集体学习会，学习习近平在中共中央政治局第三次集体学习中关于加强基础研究的重要讲话。苏州医学院党工委书记钱福良主持集体学习。
钱福良领学《习近平在中共中央政治局第三次集体学习中关于加强基础研究的重要讲话》，着重强调了四个方面的体会：（一）迎接时代挑战，形成全面支撑基础研究发展新格局；（二）坚定不移推进基础研究高质量发展；（三）加快完善基础研究战略布局；（四）我校推进基础研究高质量发展应从七方面发力。
苏州医学院副院长龙亚秋作了重点发言。龙亚秋从三个方面谈了学习体会：一是认为基础研究是科技创新的基础，是产业变革、民生改善、生命健康保障可持续的源泉。基础研究、应用基础研究和应用研究是科技创新、技术革命密不可分的三个方面和层次，彼此关联、相互依存、互相促进，构成螺旋式上升的科技创新体系。“卡脖子”技术的突破，更需要源头的基础研究积累和支撑。二是基础研究需要制度和机制保障其长期稳定开展，鼓励有能力有兴趣的科研人员潜心基础研究，促进基础研究的交叉创新，通过有组织的科研打造团队和平台，从而提高创新能力、加快创新成果产出。特别是在医学院，我们有学科优势、人才优势构建临床-基础-转化全链条的医教研产协同创新体系，通过目标导向和自由探索相结合，促进医学科技高质量发展。三是要营造基础研究的氛围，加强科普宣传，传播科学文化，提升市民科学素养，激发青少年的科学兴趣。要从娃娃抓起，从小撒下科学的种子。
苏州医学院执行院长徐广银结合自己的研究工作谈了学习体会：第一是要做好有组织的科研，医学院要利用好现有的优势，统筹基础研究创新模式，加强基础、临床和研发创新链建设。第二要与教育教学和人才培养融合发展，把强大的科研资源优势转化为教育教学动能，为人才培养服务。
副院长兼护理学院党委书记龚政在交流中说：基础研究极为重要，要解决“卡脖子”技术问题，氛围和环境很重要，要给科研人员有个良好的氛围和环境。要开展有组织的科研，要遴选好谋划好重要的项目。要认识到科技、教育和人才的问题是整体，对我们薄弱的环节给予政策导向和激励。在本科教育层面，要响应国家要求，重视基础医学、生物科学、药学基础拔尖人才的培养。
党工委副书记吴德建结合德政导师工作谈到：为了切实提高人才培养质量，导师在指导研究生科研选题时要考虑选题的意义，平时和研究生交流时要反复强调科研选题需要考虑的因素，要结合“四个面向”，导师要做到教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，不断提高研究生的科研质量。
其他成员也谈了自己的体会。
